周林彬:中国法律经济学研究中的“非法学化”问题

  • 时间:
  • 浏览:0
  • 来源:分分快3_分分快3正规平台_分分快3平台网址

周林彬:中国法律经济学研究中的“非法学化”大问题的相关文章

周林彬:中国法律经济学研究中的“非法学化”大问题

【摘要】本文首先指出了我国法律经济学研究中日渐明显的“非法学化倾向”。第一主次通过民商法和经济法的实例指出了以经济学家为主体的法律经济学研究占据 严重的欠缺。然而,主流法学界目前对于法律经济学所持的排斥态度同時 意味了法学界对法律经济学投入的欠缺,三种 欠缺既有心态上的,都不 能力上的。文章最后以实例说明的方法简要介绍了法   更多...

王勇:研究中国大问题的经济专学 二流的么?

「内容提要」本文采集了笔者对于关于中国大问题的经济学的研究方法和相关大问题的粗浅思考,同時 收录了数位著名华裔经济学家对文中相关大问题的评论。「关键词」:中国大问题、经济学研究、内生经济政策近日国外主要媒体纷纷报道北大中国经济研究中心主任林毅夫教授极有但会 被任命为世界银行首席经济学家。林老师是我在经济中心硕士论文委员会的主席,   更多...

经济学谬误讨论

显学的无奈和经济学家大康 经济学在中国是显学,这麼学院化,政界化,商界化,圈内化.但会 经济学家似乎成了股评家.吵来攻去无非吸引眼球,来点明星效应和人气弃大康.事实上名家都奔驰顶级别墅没了少数.最近廿多年,凯恩斯派弗里德曼派..西方名家理论都不 登场.然而巨额国债和坏账依然刺激不了总需求.为哪些地方?中国经济学家还这麼或还不敢甚   更多...

林毅夫:经济学研究方法与中国经济学科发展

北京大学中国经济研究中心1995年10月我应贵所《经济研究》编辑部之约,撰稿庆祝《经济研究》创刊40周年,发表了一篇《本土化、规范化、国际化》的短文,倡言以规范化的方法来研究中国本土的经济大问题,并断言若能这麼,本土经济大问题的研究不仅可对我国的改革发展做出贡献,但会 ,也可登世界经济科学的殿堂。该文发表至今,转眼五年,有幸   更多...

杨小凯访谈录:从经济学层厚看中国大问题

杨小凯先生是世界著名经济学家,澳籍华人,原名杨曦光。去年中国社会科学出版社推出的“现代经济专学 术丛书”都不 他的一本,题为《当代经济学与中国经济》。编者在“出版说明”中将杨小凯对经济学理论的贡献归纳为哪几块方面:一、在以层厚解来代替内点解的基础上进行超边际分析,从而突破了传统微观经济学理论构架和基本方法;二、用对策论来   更多...

钱弘道:在法学和经济学之间

大家正在建设市场经济,占据 计划经济到市场经济、法治的转型之中。在三种 转型中,大家不可以重视市场经济的制度基础,也所以所以我要重视市场经济和法治的关系。但会 选择离开了三种 层厚,所以所以我选择离开了中国的实际。市场经济有好的市场经济,都不 坏的市场经济;法治有理想的法治,都不 不完善的法治。法治模式所以所以我但会 超越市场经济的发展水平,因而,在不同阶段要   更多...

黄建军:法律人的经济学头脑

美国金融一打喷嚏,全球经济都感冒。美国次贷危机爆发以来,它所引发的金融海啸但会 殃及整个世界。但越是在经济危机中,有并都不 职业就越是火爆,那所以所以我经济学家。美国经济学家克鲁格曼在中国走了五六天,发表了哪几块演讲就吸金30万元。与此同時 ,美国的法律人也没闲着,法学家们纷纷出场,广泛发表我本人对经济危机的见解。类事哈佛大学法学院的破   更多...

经济学都不 数学

对大多数人而言,“经济学都不 数学”不过是一句废话,但会 二者的研究对象完整篇 不同:前者研究的是人,后者研究的是数。众所周知,一门学科都不 很久我不同于所以学科,就在于研究对象的不同。但会 ,说“经济学都不 数学”,最多所以所以我过是一句“正确的废话”。然而,人类的历史常常所以所以我在不断重复废话的历史。对我来讲,在当代经济学这麼数学化的今天,   更多...

江平:经济学内和经济学外

任何何一门学科的研究,研究者在本学科内的研究深入到一定程度就必然会延伸到本学科之外的所以学科,但会 今天的社会大问题也好,自然界大问题也好,都都不 另一哪几块单一学科所能驾驭得了的。吴敬琏教授堪称经济学界举足轻重的学者,对中国经济有所以精辟的见解,他在深入研究经济大问题过后也必然要把研究的目光延伸到经济之外,这所以所以我他的新著《呼唤法治的   更多...

CCER:“法律经济学与中国”学术研讨会简报之一

2010年11月1日,北京大学法律经济学研究中心主办的“法律经济学与中国”学术研讨会在朗润园举行,法学界和经济学界的众多学者出席仪式和会议。研讨会分为另一哪几块主题:“方法论”、“宪政”、“经济”。大家分三期报道演讲内容。本期简报报道“方法论”分组中北京大学国家发展研究院教授汪丁丁,北京大学法学院教授朱苏力,北京大学法学   更多...

许成钢:经济学、经济学家与经济学教育

对我国的教学为社 培养研究生,我滥用另一哪几块词来概要——“眼高手低”。眼高,即目标和眼界要高,盯住世界上最好的学校,要培养出最好的经济学家,能找到最重要的经济学大问题,发现最重要的挑战,鼓励大家的研究生能独立观察,有批判和创造的能力,要发现天才。   更多...